只一句话 救了5岁被拐女童

對孩子從小進行危機處理的教育,關鍵時刻能起到很大的作用。一名5歲女童在上學途中,被一名有暴力傾向的、疑似間歇性精神病患者強行帶上高速公路!在危險的境況下,小女孩臨危不亂,機智勇敢地和強拐人周旋,抓住機會主動向警察求救,最終毫髮無損地回到了父母身邊!整個脫險過程驚心動魄,堪稱兒童「防拐教材」。

1、孤立無援時,不要過度反抗

事件解析:女娃在面對明顯有暴力趨向的成年人,沒有激烈抗拒,而是靜觀其變,等待機會逃脫;這避免了刺激嫌疑人,保證了自身安全;

2、發現警察出現,迅速掙脫求助

事件解析:女娃對警察的外觀標識特徵、職業身份有清醒認識,概括為三句話:認識警察,知道警察是幹什麼的,知道有危險要求助於警察

3、抱著警察的腿哭喊「她不是我媽媽」

事件解析:抵達現場時,警察並不十分確定該女童就是報警所稱的「失蹤女童」。但小女娃一句「她不是我媽媽」,使現場警察迅速做出判斷,將嫌疑人隔離並控制;

4、準確描述被拐過程,排除語言干擾

事件解析:「我早上要上學,她把我帶到這裡來了……」正是因為小女娃對被拐過程清晰、準確的敘述,才使警察能排除嫌疑人的語言干擾,迅速判明情況;

5、準確報出姓名及家長聯繫方式

事件解析:「我叫XXX,我是’新小'(新生街小學)的……書包上有我爺爺的電話……」正因為小女娃對個人信息的準確提供,才使警察能快速與其家人、老師取得聯繫,獲取更全面的信息;

6、緊貼警察,保證自身安全

事件解析:在高速公路的應急車道上,小女娃既不亂動也不亂跑,始終拉著警察衣角緊貼其後,使自己處於相對安全的位置。

防拐教育隨時抓關鍵時刻能自救!

很多爸爸媽媽都會好奇,5歲的小女娃為什麼能這麼機智冷靜,知道這麼多自救知識呢?

這是因為小女娃的爺爺在孫女兒剛剛學會說話時,就試著將全家人的姓名、電話編成兒歌,讓其牢記在心;4歲時,女娃能就將自己就讀學校的校名、校址、老師電話背下來,爺爺還教其在遇到「壞人」時不要慌,「壞人」帶著她經過人多的地方時,一定要喊救命;女童所在的幼兒園也開展過類似教育。

所以說,機智勇敢可不是一蹴而就的,要從寶寶平時的教育著手。孩子受了良好的防拐教育,自然也就不會輕易被壞人拐走了!

牢記10個tips寶寶防拐so easy!

1、教孩子記住自己的居住地

孩子不僅要記住自己的父母的名字,還要讓寶寶記住自己的城市名字、小區名字和門牌號。

2、教孩子熟記親人電話

讓孩子記牢親人的聯繫方式,尤其是爸爸媽媽和家裡的電話,還要教會孩子如何撥打電話。

3、教孩子撥打緊急電話號碼

應交會孩子撥打110、119、120等求助電話,緊急情況下,父母的電話太長易忘記,這些電話興許就能派上用處呢。

一定要告訴寶寶,只有緊急情況才能打,平時不能亂撥的。

4、教會孩子辨識好人與壞人

教寶寶辨認警察、軍人、保安等穿制服的人和大的機關單位或超市商場統一著裝的工作人員,迷路的孩子可以走進這樣一個群體尋求幫助。

5、教育孩子不要接受陌生人給予的任何物品

教育孩子不要接受陌生人給予的任何物品,特別是食物,因為裡面很可能已經被摻進了藥粉。還有的不法分子會以玩具作為誘餌,吸引孩子的注意力,以便趁機將他們抱走。

6、教育孩子不要理會陌生人

對於陌生人提出的任何要求和請求都要堅決拒絕,比如「小朋友,你幫我帶個路,去XX地方吧?」也不要對陌生人的誇獎、讚美弄得沾沾自喜而失去了警惕。始終記住一條:不要理會陌生人。

7、教育孩子不要隨便去別人家做客

之前就有過孩子去同學家玩,結果當時家裡沒有大人,附近的無業游民將孩子騙走的事例。尤其是女孩子,更要特別留心,無論去哪裡都要及時與大人取得聯繫,並告知具體方位。

8、教育孩子不要給陌生人開門

當家裡只有孩子一個人在家時,要叮囑他,假如有人敲門,一定要先通過貓眼看看來人的樣貌,只要是陌生人,不管他說的天花亂墜,都堅決不能開門;不過鑒於現在也發生了不少熟人作案的案例,還是小心為上,除了是外公外婆、爺爺奶奶這樣的至親之外,任何人都不要放他們進來。

9、讓孩子養成隨手關門的好習慣

如果是一個人放學回家,要先看看身後是否有可疑的人跟在後面,確定無異樣情況後再開門進屋,同時馬上就把房門鎖上,以防壞人趁著疏忽大意沒關門的時候進屋行騙。

10、不要讓孩子單獨出門

不要讓孩子單獨出門,哪怕只是去樓下附近的小店買包鹽,雖然說要培養孩子的生活能力,但是在孩子能夠完全保護自我之前,最好還是由大人帶領比較安全。

真是替這位小朋友捏一把冷汗!也太機智了!父母們一定要教會小孩這些保命防身的技巧,關鍵時能救命!

──轉自《看中國》

(責編:王蘭)

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