数位机会中心 电子书记录在地

【新唐人2013年01月14日讯】（中央社记者陈至中台北14日电）教育部在偏远地区成立“数位机会中心”，从教导民众基本的电脑操作，进展到可以编辑电子书，为当地文化留下宝贵纪录。

数位机会中心最早的目的是拉近城乡差距，让偏乡民众学会使用新科技，透过网路吸取资讯和知识。随着多年耕耘，现在已进展到引导民众运用所学，为乡里文化加值，教育部于民国99年起，在各地推动“数位阅读概述”、“电子书制作教学”等课程，至今已见成果。

屏东数位机会中心累积电子书成品超过200本，包括客家谚语集、部落迁移史、原住民神话有声绘本等，用影像、声音、文字为在地文化留下纪录。

最重要的是，这些纪录都出自于当地民众之手，“让在地人说自己的故事”。例如屏东县枋山乡经常有伯劳鸟过境，曾是烤鸟摊林立的杀戮战场，经过将近10年的保育计划，如今则成为生态保护的典范。枋山乡数位机会中心即动员当地人，制成伯劳鸟保育电子书，见证当地的历史。相关资讯可参考教育部偏乡数位关怀推动计划网站。