【新唐人】近年來,越來越多的美國家庭領養了來自中國大陸因種種原因被遺棄的女孩。那麼這些家長們是如何為他們的中國孩子建立與生身國的語言、傳統、文化等聯系呢?請看本台記者來自亞特蘭大的報道。
在亞特蘭大羅思維爾第一基督教會的幾間教室里一群被美國家庭領養的年齡從3歲到9歲不等的中國女孩正在開心地參加六月上旬為期一周的中國語言文化夏令營活動。
被多次列為全美教師名人錄的程黛玲老師介紹說,“領養中國儿童家庭協會的家長找到我,希望讓他們的小孩子學到中國文化和中國語言,于是我們一起召集了周末中文班和這個夏令營,是以宣揚中華文化為主,教學方式是用學中文介紹不同的音樂、美術、舞蹈和中國的藝術體操,還有功夫, 以手工、游戲、表演等方式來學語言。”
夏老師領著一班5~6歲的孩子們上手工、語言課。教“韻律操”班的趙玉霞老師希望能通過她的教學讓孩子們更熱愛生活。“傳統舞蹈”班小高老師覺得這些小姑娘能在這里感受中華文化好幸運。
這個活動的主要家長聯系人Julie說,她召集這個班的目的是為了讓孩子能有個環境,這個環境里有和她孩子一樣經歷的孩子,使她覺得沒有什麼和別人不一樣的。
一位媽媽說:“讓孩子能見到與她們同樣的孩子和了解到所來國家的文化對她們很重要,我不能教她們,所以我很高興她能有這個机會。”
老師們表示這些美國家長為讓這些領養孩子能了解中華文化和語言所付出的投入和支持領她們感動, 希望中華文化進入更多這樣的家庭。
新唐人記者如意亞特蘭大報道。
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