学中文要学传统文化 沉浸式教学效率高

【新唐人2017年01月18日讯】1月15日,德州中文教师研讨会在休斯顿召开,与会教师鼓励华裔学生学习中文,有的建议要关注中华传统文化教学方法要生动有趣,有的建议为学生创造中文环境,认为这种沉浸式教学会对学生很有帮助。

德州中文教师学会会长杨采七:“我是非常推崇中华传统文化,你可以从尊敬师长、孝顺父母做起的话,对其他人都一样会很尊重,对他以后的处事非常有帮助。我平常在我的学校也是教我的美国学生,我跟他们说你要拿东西给老师或者父母师长绝对是两只手,我的学生都做到。双语的话,经过科学研究已经证实,可以变得更聪明,思考的方法不太一样。”

与会教师提议,教学方法要灵活有趣,最好能为华裔学生创造中文环境。

德州中文教师学会会长杨采七:“不是死记硬背的,填鸭式地让他学,应付考试考到AP5分,考完之后就不用了。我希望家长们尽量跟孩子全部说中文,跟孩子做朋友。华裔的学生学习中文,是非常好的选择。”

休斯顿中文沉浸学校校长张兆麟:“我们采用沉浸式教学法,学生在中文教室,他们听到的就是中文。中文非母语的话,他们就会听不懂,就会有不听话、开始讲话,为了要避免这些行为的发生,我们用很多的肢体语言,用图片,有些字会让他们在家预习。”

研讨会首度邀请到全美外语教学协会主席Desa Dawson进行演讲,她介绍说,美国政府也开始考虑中文教育计划。

全美外语教学协会主席Desa Dawson:“美国现在有个提案,我们想要通过教育,使至少十万人可以用中文交流。”

新唐人德州休斯顿记者站采访报导

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