【新唐人2012年3月20日讯】（中央社记者颜伶如波特兰19日专电）近几年，美国景气低迷，学校预算也严重删减。为节省开销，密苏里州立大学等学校将某些新闻课程的授课师资，外包给1所美国非营利新闻智库负责。
密苏里州立大学（Missouri State University）与佛罗里达亚特兰大大学（Florida Atlantic University）日前与美国非营利新闻智库“波因特学院”（Poynter Institute）结盟，这2所大学新闻系所原本开辟的网路新闻课程，直接外包给“波因特学院”负责对学生教学。
福斯商业网（FOX Business）今天报导，佛罗里达亚特兰大大学文学院副院长傅利曼（Eric Freedman）指出，校方决定参与这项实验教学计划，是基于对于新闻课程的前瞻思考，课程内容重点则放在数位媒体汇流时代当中的多媒体新闻学。
虽然将师资外包可以节省学校的成本预算，但这样的作法也引发质疑，认为可能降低学校声誉，并剥夺学生的学习经验。
报导指出，经过第1阶段的合作后，密苏里州立大学已经决定不再继续与“波因特学院”的结盟授课计划，理由是外包课程所教出来的学生，写作并未符合学校方面的期望。
不过，密苏里州立大学并不会因此而完全放弃师资外包。
密苏里州立大学媒体新闻暨电影学系系主任毕格斯（Mark Biggs）表示，师资外包可以让学校以有限的经费添增更多的资源，对学校与学生都有利。
他说，“谁不喜欢向拥有高度专业技能、资质聪颖的人士学习呢？就算他们其实远在数千哩之外。”
毕格斯进一步分析，其实师资外包并不见得成本一定较低，以密苏里州立大学为例，网路新闻课程外包给波因特学院，费用就比交给校内专职教授教课来得高。
他表示，重点不在减少预算，而在于尝试提升教学品质，运用新的学习方式，并且与新闻教育的领导先锋结合起来。
