【新唐人北京時間2023年08月18日訊】隨著AI技術的迅猛發展，有人歡喜有人憂。新學期臨近，英國的學校針對學生能否在課堂上使用AI進行了激烈的爭論。來看報導。
這群六年級的學生，正在為新學期做準備，對他們來說AI是個很好的工具，在它的幫助下學習、複習以及完成家庭作業似乎沒什麼問題。
高中生Miya Crofts：「我經常使用它（AI）來（幫助）完成在線作業、複習等，如果我需要任何額外的支持，並且不想問老師時，或者這是老師無法提供的東西，當我需要的時候，就可以用AI程序。」
有這樣的想法，或者說已經付諸於行動的學生還不在少數。
高中生Kyle Harris：「我認為，很大一部分學生確實使用AI，尤其是在做作業時。」
然而，這點對老師來說，可不是什麼好消息。
英國RM Technology公司在對500名中學老師進行調查後發現，9%的老師無法區分學生完成的工作和AI程序生成的工作。41% 的老師表示，他們希望對AI進行更好的監管。
梅爾·帕克曾是一名數學老師和班主任。她相信新技術可以用來改善教育，但她也認為政府在製定新的使用指南方面遠遠落後。
RM Technology教育顧問Mel Parker：「政府肯定需要監管，尤其是從保護的角度來看。」
帕克還表示，無論是老師還是學生都必須瞭解使用AI時的規則。
Mel Parker：「他們如何從（AI）中學習，他們如何更好的理解這個概念，實際上，什麼算作弊，什麼算好的行為。」
新唐人電視台記者周琪綜合報導
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