【熱點互動】美國名校憑什麼拒絕中國狀元

【新唐人2010年7月14日訊】【熱點互動】(1298)美國名校憑什麼拒絕中國狀元

學生會的政黨色彩 或為李泰伯申請阻力

主持人:各位好,歡迎收看新唐人電視台《熱點互動》節目。最近讓今年北京的理科高考狀元李泰伯出名的不是他的成功,而是他的失敗,申請美國11所名校全部失敗,這消息讓很多中國的學生和家長感到震驚。

被母校校長稱讚為是一位德才貌兼具,而且是極富領袖魅力的人才,李泰伯為什麼會被美國的各大名校拒絕呢?東、西方的價值觀到底存在著怎樣的差異?我們今天請資深評論員李天笑博士為我們分析和解讀。天笑博士您好。

李天笑:主持人好。

主持人:李泰伯被美國的名校拒絕以後,為了回應媒體的反應,他寫了一篇博文,在博文當中他分析自己失利的原因主要是集中在技術層面上。那麼以您看來,他這次到底問題出現在什麼地方?

李天笑:問題是有一些,不只是像他所講的分數不夠高、起步晚等等,其實我看最主要的原因是出在一個誤區。一般來說,中國的學生總是認為他們了解一些美國情況,他們會認為可能是參加社會活動的能力,或者是美國叫作Leadership這樣一種能力很重要,會加分。

但是問題出在一個地方,要看這種能力是用在什麼樣的制度環境下,怎麼樣一個價值取向的體系當中去判斷。比方在中國,李泰伯現在是學生會的主席,高一就不斷地打入黨報告,參加了一些在黨組織間接或直接協調下或組織下的一些活動,當然也有一些他認為是他比較主動的。但這些東西在美國具體的社會環境當中,可能被認為區別於美國高中的社會活動。

主持人:那有什麼差別?在美國的這種社會活動當中。

李天笑:比如在美國的這些主要高中,他是個學生會主席,主要是組織社會的公益活動,他跟政治、黨這些沒有什麼關係。

主持人:美國學生會可能是一個相對獨立的組織。

李天笑:對,它跟政治沒什麼關係,但在中國學生會直接就是共產黨底下的一個附屬組織。這樣的話,學生會主席實際上也是黨組織指定這個人當的。那麼在這種情況下,我們知道前幾年在美國,出現很多中共領事館組織學生會舉行一些政治活動。

主持人:在美國學校的中國學生會。

李天笑:中國的學生會。比方在哥倫比亞大學這個名校裡就出現利用學生會組織來打壓法輪功,造成了種裔之間的不合。這件事情從校長辦公室到院系的領導,整個學校的員工都很氣憤,鬧得沸沸揚揚的,至少大家都感到這事情會惹麻煩,對學校的聲譽造成了損失。

還有一個,就是中共共產黨的組織通過學生會滲入到這個學校,實際上是違反美國外國人的註冊法,就是你可以為某個國家的政黨服務,但是你要登記。這個中國學生會它又沒有登記,這樣的話在法律上就違反了法律,這個問題比較嚴重,是屬於政治問題,學校不願意惹這個麻煩。

還有一個,就是比方最近我們知道美蘇交換間諜。但實際上中共的間諜在美國、加拿大、澳大利亞都有介入,非常嚴重,已經代替了蘇聯,成為了活動最猖獗的現象。這個無疑會對進美國的學校或以後你要進入公司工作的話,都會造成對你的一定嫌疑。

美國學校招生辦的人,他主要的工作就是來拒絕哪些考生,特別是這些名校,因為它錄取率非常低,不到10%,像哈佛大學大概只有7%。他的工作就是要淘汰這些90%的人。你現在有這樣的情況出現的話,我挑不到你毛病,這就是你主要的毛病。

主持人:李泰伯本身有像學生會主席這樣的頭銜,在中國可能是貼金的加分的地方,但是在美國可能恰恰是一個…

李天笑:恰恰是他一個致命的障礙。就是說美國,特別是中共在西方已經是臭名遠揚,大家都感到很害怕。比方在美國公司講起共產黨,人家都打一個顫,為什麼?人家會另眼看待你。

在中國你要講我入黨是為了某種利益,為了生活,為了生存。但是在美國人家一問,就覺得你的政治信仰就是那樣。如果你講是共和黨,你就是共和黨的信仰;你講民主黨,你就是民主黨的信仰。所以關鍵問題就是你要有國際視野,你要跟國際社會的主流價值同軌。

主持人:但是他去申請的時候,他並沒有去強調他的學生會主席這樣的身份,而是會更強調他的社工、義工的身份。

李天笑:對,你是沒有強調,但是你寫了你學生會主席的身份,這是第一;再有,其實人家很清楚你這些所謂的義工也好,公益活動也好,也是在黨組織的間接指示下進行的,在中國誰都清楚,不可能你自己去搞一個什麼東西,你去違反整個政治系統裡的東西,這是不可能的。所以在這一點上,我覺得這是比較主要的誤區,因為從其他方面來看,他的學習成績不錯,還有他全面的素質也不錯。

主持人:他是個會讓中國的家長羨幕的孩子。

李天笑:我看過他在電視上的一些表現,他的能力還是有的,絕對不是書獃子,然後社會組織活動能力也有,他的英文應該說還是不錯的。這樣的話他學校裡基本上人大附中有30多個同學都被美國前20名的大學錄取了,唯獨他沒有被錄取,這裡邊肯定有區別於別人的因素,這個區別一定不單單是他單單所講的技術層面的問題。

主持人:除了您剛剛講的,我們可以把它說成是政治因素之外,還有沒有這種兩個國家,東、西方之間的教育體制、教育方式、制度方面存在著差異?

李天笑:太有了,最明顯的有兩點,第一點就是社會責任感、社會責任心。在西方來說,比方錄取一個大學生,一個研究生或者一個博士生,他考慮這個人能不能對社會做出一點點的社會貢獻,他是不是有潛在的這種能力,然後能不能對這個學校進行反饋、回饋。比方成了像比爾.蓋茲這樣的名人,能為學校捐幾千萬,能為更多的人來學校裡進行深造做出一定貢獻。他沒有著重在這方面下工夫,這是一個。

再一個,他的獨立思考能力,就是美國這個教育系統裡面,其實最重視就是獨立思考,就是我怎麼樣能夠區別於別人,我的想法也好,我的論文或者我的發明、研究,怎麼樣能夠鶴立雞群,能夠使大家覺得你這個確實是別人沒有的。就是:I am special。 人家問你:Why you are special?你為什麼特殊?那你就要舉出例子來了!但是沒有看到,他在這裡面沒有表現出他的特殊性,就是你比別人到底好在哪兒?這一點我覺得他是一個缺失。

主持人:但是他所表現的就是我方方面面都很好。

李天笑:方方面面好,但是你想,首先人會思考一個人的精力是有限的,你不可能方方面面都好。

主持人:所以成為方方面面的專家也讓人覺得不太可能。

李天笑:就是你要表現你在某一個專業領域中你有一個潛質,這個東西將來能夠被發覺出來,經過培養深造以後你會成為一個對社會有貢獻的這麼個人。這一點如果抓住的話人家會來錄取你。

主持人:在李泰伯的自述當中,其實可以看出他是一個非常自信的人,他說一切要靠自己。這也是反映了他以自我為中心的一面,可是另一方面來講美國這個社會也是追求個人奮鬥、個性張揚、表現自我這樣一個東西。那麼這兩者之間有矛盾嗎?

李天笑:這兩者之間表面上看是一樣的,但實際有本質的區別。他的自我為中心,一切圍繞我轉,比如中國很多人說像他那種學生,家長都是為了他,為了他能上大學,他自己也說所有東西為了考高分,他可能是個應試能手,一個考試的高手,什麼都拿滿分。但是這種東西在美國來說,它只是其中的一部分,它更重要的就是你會表現出來獨立於別人的這個個性。

主持人:就像你剛才說的special個性。

李天笑:對,舉個很簡單的例子,他在論文裡,他自己很欣賞一句話,他說:I love everything I do,and do everything I love。

主持人:我愛我做的每一件事,我做我愛的每一件事。

李天笑:這句話聽上去好像具有雙關意義,實際上是同義反覆。我覺得他也可能研究了一些國外的這些名言,也知道美國一些學校希望學生有獨立的思考能力,所以他寫出了這句話。但是問題是你這句話給人感覺是你可能對詞藻的堆砌,對造句的能力比較注重,但是對詞句背後深刻的涵義,也就是它能表現出你哪一方面有比較專業的興趣,這個卻沒看出來。

主持人:覺得這句話沒有反應他的特性。

李天笑:我覺得這句話在他看來,他很自豪。但是我從一個美國哥倫比亞大學畢業的,我覺得這句話給人感覺比較浮,在底層的地方給人沒有一種這個人有非常深層的,或者非常獨到的一種見解,使人感到這個人獨立於別人,他是有一個非常能加以發掘能力的這麼一個人,所以我覺得他這句話,吃虧就吃虧在這兒。

主持人:有人評論認為是中國這個社會太現實了,所以就造就了像李泰伯這樣一個比較現實主義的這麼一個人,認為他少了一份少年人的純真,而多了一份現實的成熟。您認為這樣講的話,把社會的環境造成的這種責任讓一個孩子來承擔,會不會有點太沉重?

李天笑:是太沉重了。因為主要的責任是中共的教育系統,以及中共長期以來所形成的黨文化,應該承擔最主要的責任。比方中共現在的教育系統裡邊強調的是「又紅又專」,像大學也好,高中也好,我在中國的大學裡待了很多年,政治課,進去以後你就要學中共黨史、什麼馬列主義理論、什麼社會經濟學等等這些東西,這些課都得上,大學生上一遍,研究生還要考。

它為了什麼東西?是為了保證你對黨的政治忠誠,這是黨的特色;再有,中國的院系調整從51年到57 年,它把文理科綜合性的東西給分開了。比方北大一些工科的東西都放到清華去,把清華一些文科、理科的東西放到北大來,學生得不到綜合的發展,這些人可能是高考的應試能手,但是他只有工程師的頭腦,所以比較僵化。

主持人:所以您認為像李泰伯的失敗實際上有他個人的因素,但是更主要的是社會造成的。

李天笑:中國教育體系還有現實社會的影響,比方現在大家都要掙錢,為了掙錢大家都自私自利,不管別人。我能掙到錢我是英雄,造假也行,成功以後造假也就不會被人追究了,這種情況下也影響了他「自我中心」這種概念的形成,我覺得社會責任會比較重要。

主持人:作為一個前輩來講,對於像李泰伯這樣的一些後輩的孩子來講,您有什麼樣的忠告,如果他們想到美國來讀書?

李天笑:首先要跟中共撇清關係,「退黨」。然後給人家一種你就是專業獨到的這樣一個有潛力的學生。第二,在中國就開始要有一些獨立的見解,給人有一種獨立思考的能力,在文章或其他方面都表現出來。第三,表現出你的團隊精神,不能以自我為中心,就是在美國公司工作的話,你要跟別人有協調的精神,多想別人,這樣在社會責任心方面你會有進一步的進展。這樣的話,美國大學在看你的時候,他可能會要你了。

主持人:希望我們的節目能幫到我們國內很多希望到美國來讀書的這些孩子們和他們的家長。好的,非常感謝您。各位觀眾朋友,感謝收看這一期的《熱點互動》,我們下次時間再見。

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