英语双峰现象 师忧蔓延高中

【新唐人2012年6月22日讯】(中央社记者魏纭铃台北22日电)基测开办以来,英语成绩常呈现双峰现象。教育部英语科辅导团成员、新北市中平国中老师黄绪俐今天表示,十二年国教上路后若非小班、能力分组教学,英语双峰现象恐往高中蔓延。

“双峰现象”是指国中基测在国文、数学、社会、自然、英语各科“答对题数与人数”的成绩统计分布图中,呈双峰曲线,说明“答对题数较多及答对题数较少的两端,人数皆偏多”的极端现象。

台湾师范大学心理与教育测验研究发展中心副主任曾芬兰今天说,今年国中基测成绩出炉,英语仍是双峰最严重的学科,“英语双峰现象从开办以来就已出现,偶而数学科也会出现双峰现象。今年英语科题目因属于中间偏易,出现双峰现象不意外。”

对于英语出现双峰现象,黄绪俐表示,未来“十二年国教”上路后,教育部的政策朝向高中也要常态编班,“一个班级内各程度学生都有,英语程度落差变大,老师恐难面面俱到,会增加教学上难度。”

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