【新唐人2016年06月09日訊】近日加大洛杉磯分校一校友在槍殺前指導教授又自殺之後，研究生該擁有多少知識財產權，成為一個熱門話題。開搶的嫌犯曾在其部落格上表示，遇害教授偷竊了他的程式碼後轉交給另一名學生。但是一名研究生到底可以擁有多少知識財產權呢？本台記者請到一名南加大的教授為大眾解惑。
南加大高等教育管理系的一名副教授表示，研究生應當在事前了解，他們下的一番苦功可能被會歸為教授研究計劃的一部分，不一定能獲得他們期望的認可或名譽。
南加大高等教育管理系副教授 Darnell Cole：「無論你做了什麼，若是合作完成的而你是一名學生，你仰賴了教授的專長和教授的資源，那麼完成的工作就不會完全歸你所有。」
教授會按照學生參與及完成度，來給予教授認為適當的認可。
南加大高等教育管理系副教授 Darnell Cole：「若計劃的相當一大部份是你完成的，若你為計劃提出了創新的點子，或你在此計劃中有卓越貢獻，就可能會獲得著作權或其他權利，這時就會被認可。」
若學生是自己在撰寫論文或研究報告，那文章的版權當然就歸學生所有，但指導教授常被列為第二或第三作者，這得看有多少人參與在此學術計劃中。
他說對此有現象有疑慮的學生，應該事先找教授詳談，討論自己該獲得多少認可，或能否成為研究計劃的作者之一。
南加大高等教育管理系副教授 Darnell Cole：「大部份的研究生不知道他們必須跟教授談論此事，他們可能認為他們不管做了什麼都會完全獲得認可，名列作者群中，但事實並非如此。」
新唐人記者李姍、楊陽洛杉磯採訪報導
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