【新唐人2012年9月1日訊】今年年初，加州州長佈朗推出的財政預算計劃，削減超過154億美元的公共服務經費，其中教育經費是削減的重頭。此舉引發很多教育問題。對此，加州教育界是怎麼看的呢？解決這些問題的途徑又是甚麼呢？請看來自舊金山的報導。
本次教育論壇在加州公共政策研究所舉行，主題是「加州教育的未來」。由於州府削減教育經費，目前，加州中小學教室擁擠，學年縮短，教師減少。這些問題如何解決呢？
Alameda縣教育總監希拉•喬丹（Sheila Jordan）：「這還得回到經費充足問題，因為沒有足夠的經費，我們就無法進行目前的教師職業發展，以及學校規模的發展。」
針對這一問題，州府提出30號和38號提案，希望通過增加銷售和收入稅收，來支持教育投入。兩個提案都已寫入11月大選選票。
加州教育總監湯姆•托拉克森（Tom Torlakson）強調，這是資金恢復而不是投資。
加州教育總監湯姆•托拉克森（Tom Torlakson）：「所以我們需要恢復資金用於學校，所以我支持30號提案和38號提案，它們都會把幾十億美元挪走的資金帶回到學校裏來。」
托拉克森希望選民支持兩個提案，認為這是為了孩子。
加州教育總監湯姆•托拉克森（Tom Torlakson）：「它們的受益者是孩子，它們的受益者是學術成果。」
舊金山聯合學區最新統計數據顯示，儘管今年加州教育經費已削減到20年來的最低，學生的英語和數學成績仍然提高了4%。
新唐人記者易聞、韓毅舊金山報導
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