2005年諾貝爾獎綜合報道

【新唐人】今年的諾貝爾獎截止到10月13日已全部揭曉。澳大利亞的兩位科學家,羅賓.沃倫和巴里.馬歇爾共同獲得諾貝爾醫學獎。美國哈佛大學教授羅伊.格勞伯、美國科學家約翰.霍爾、德國慕尼克大學教授特奧多爾.亨施,三人共享諾貝爾物理學獎。

法國科學家伊夫.紹文与兩位美國科學家羅伯特.格拉布斯和理查德.施羅克分享化學獎。諾貝爾經濟學獎桂冠被具有美、以雙重國籍的奧曼和美國人謝林二人摘取。

知名的英國劇作家哈羅德.品特贏得今年的諾貝爾文學獎。

瑞典皇家科學院院士、諾貝爾博物館館長 安德仕教授(Anders Barany)高興的說:現在又有了13個諾貝爾獎得主給我們博物館增光,我們對此非常高興!博物館過去共有770名諾貝爾獎得主在冊,而自1901年以來到現在總數已達783名。

12月10日在斯德哥爾摩音樂廳舉行由國王親自頒獎的發獎儀式。獲獎者屆時都住在斯德哥爾摩享有盛譽的格蘭德(Grand )賓館。當天傍晚,在斯德哥爾摩市政廳,獲獎來賓將參加國王和王后親自為他們舉辦的大型晚宴。新唐人記者瑞典斯德哥爾摩報道。

博弈理論,這個被今年的諾貝爾獎選中的經濟課題,份外引人關注。下面我們听听瑞典皇家科學院資深經濟學教授對他的評价。

瑞典皇家科學院院士、經濟學資深教授 哲根.威卜(Jrgen Weibull)針對奧曼和謝林在經濟學上的研究成果說:“實際上,博弈理論在冷戰時期就被用于裁軍”。

“其理論也可用于市場,能起正面、積極的平衡作用,使市場道德變好”。

那博弈理論到底是什么呢?讓我們來听听諾貝儿經濟學獎得主之一謝林教授的答案。

[博奕論是對兩方以上互相回應、互相猜測對手、互相影響、并且要考慮到對方可能的回應的研究分析。]

這听上去很象對下棋或是打藍球的研究—這也就是它被命名為“博奕論”的原因了。

不過謝林教授的最大成就在于他對博奕論的廣泛應用。比如,家長如何嚇唬和管教小孩,政府如何對付地下社會犯罪,一國如何應對另一國違反貿易協定,對冷戰時期美蘇軍備競賽的策略,以及如何在這些情況下,使得對對方的威脅可信并且有效。

他在1960年出版的“沖突的策略”一書被廣泛認為是“博奕論”應用的開端。[這是個應用非常廣泛的學說,涉及外交,經濟,軍事,商貿,甚至家庭關系等]

謝林教授几乎終生在大學執教。對近十年來國際學生、包括中國學生比例的增長,他持歡迎態度。在他看來,[ 我們多教几個中國學生大概對美國的好處要大于多教兩個美國學生。全國大約成千的美國人在學公共政策,但是沒多少中國人在學。對中國人來 講 ,學這些分析,尤其是學習美國人如何思考問題非常重要。]

不知這是否是謝林教授對博奕論的又一次應用—他認為現在美國對中國政策應該是盡量促成其經濟和政治上的發展。

新唐人電視台石偉、楊岸,美國馬里蘭州報道。

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