五子（1）者，有荀（2）扬（3），
文中子（4），及老（5）庄（6）。
经（7）子（8）通（9），读（10）诸（11）史（12），
考（13）世系（14），知（15）终（16）始（17）。
【读音练习】
五(wu) 子(zi) 者(zhe)，有(you) 荀(xun) 扬(yang)，
文(wen) 中(zhong) 子(zi)，及(ji) 老(lao) 庄(zhuang)。
经(jing) 子(zi) 通(tong)，读(du) 诸(zhu) 史(shi)，
考(kao) 世(shi) 系(xi)，知(zhi) 终(zhong) 始(shi)。
五（ㄨˇ）子（ㄗˇ）者（ㄓㄜˇ），
有（一ㄡˇ）荀（ㄒㄩㄣˊ）扬（一ㄤˊ），
文（ㄨㄣˊ）中（ㄓㄨㄥ） 子（ㄗˇ），
及（ㄐ一ˊ）老（ㄌㄠˇ）庄（ㄓㄨㄤ）。
经（ㄐ一ㄥ）子（ㄗˇ）通（ㄊㄨㄥ），
读（ㄉㄨˊ）诸（ㄓㄨ）史（ㄕˇ），
考（ㄎㄠˇ）世（ㄕˋ）系（ㄒ一ˋ），
知（ㄓ）终（ㄓㄨㄥ）始（ㄕˇ）。
【字词义解释】
子：古代称有学问、道德或地位的人为“子”。此处指五子所着的书。
荀：荀子，战国时赵人荀况。作《荀子》上、下二篇。
扬：扬子，西汉的扬雄。作《太玄经》、《法言》二书。
文中子：隋代的王通。作《元经》、《中说》二书。
老：老子，道家始祖李耳。作《道德经》。
庄：庄子，战国时庄周。
经：经书，我国古代图书“经、史、子、集”四部分类中的第一部。
子：子书，我国古代图书“经、史、子、集”四部分类中的第三部。
通：明白、了解。
读：研究。
诸：众多、各个。
史：史书。
考：考证。
世系：帝王，贵族世代相传的系统。
知：知道、明白。
终：衰亡。
始：兴起。
【译文参考】
在古代有五本重要的子书，分别是荀子、扬子、文中子、老子和庄子这五人的著作（《荀子》、《法言》、《中说》、《老子》、《庄子》）。
明白了经书和子书后，就可以研究各种的史书，从中考证各朝代相传的顺序，以便知道他们兴起和衰亡的道理。
【问题讨论】
（1）请猜一猜古人为什么说要读《荀子》、《法言》、《中说》、《老子》等子书？如果你要推荐别人读一些书，你的推荐标准会是什么，并说一说为什么?（参考答案：这些书代表作者的思想理论、求学、处世等道理，可为学习者所效法。教师可以举一二例说明，并引导学生要培养阅读好书的习惯。）
（2）你知道中国有几个的朝代？请举出你熟悉的朝代和同学介绍。
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【故事天地】
老子
老子姓李，名重耳，字伯阳，是春秋时代楚国苦县曲仁里的人，是道家的创始人。老子的出生有多种神话传说：有的说他的母亲有一次看见空中大流星飞过后就怀了身孕；也有的说，老子的母亲吃下两个连在一起的李子，怀了他七十二年才剖开左腋生下了他，一出生就是白发苍苍，所以才名叫老子；还有的说，周文王时，老子做守藏史（管库的官名），到武王时，他还担任柱下史（相当秦汉的御史），人们看他如此长寿，就称他为“老子”。
老子为人清心寡欲，所以他在周朝虽然时间很久，但在官位上没有什么升迁，他始终与世无争。他济助世人的法术有九种丹八种石，有金酒、金液等仙药；此外，还以“玄而又玄，众妙之门”来修身养性，消灾辟邪。
后来老子将出关西去，打算升登昆仑山。守关的令尹喜通过占卜预知会有神人从这里经过，就命人清扫了四十里道路迎接，果然是老子来了。老子也知道令尹喜命中注定该得道，就在那里停留下来。
老子有个仆人叫徐甲，从少年时就受雇于老子，老子每天大约应付给他一百钱，一共欠了他七百二十万钱的工钱。徐甲见老子出关远行，就急着想讨回工钱但又怕要不着，于是求人写了状子向令尹喜告状。但替徐甲写状子的人并不知道徐甲已跟随老子二百多年了，只知道他如果要回老子所欠的工钱就会成为大富翁，就答应把女儿嫁给徐甲。
令尹喜看了状子大吃一惊，就去告诉老子。老子对徐甲说：“你早就该死了。当初因为我官小钱少，连个打杂的人都没有，所以才雇用你，同时也把‘太玄清生符’给你，让你能活到今天。你为什么要告我呢？我当初曾答应你，如果你将来进了‘安息国’，到时我将用黄金计算你的工钱全数还给你。你为什么要这般急呢？”话一说完，就让徐甲张开嘴把“太玄真符”吐出来，吐出的符上的朱砂字迹就像刚写的一样，而徐甲顿时也变成了一具枯骨。
令尹喜知道老子是神人，就跪下磕头向老子请求，自愿替老子还债。老子就把太玄真符扔向徐甲，徐甲立刻复活了。令尹喜就付了徐甲二百万钱的工钱。随后，令尹喜向老子恭敬地执弟子之礼，老子就把长生之道的秘方授给了令尹喜，并口述了五千字后就骑着青牛飘然而去了。令尹喜回去后就把老子所讲记录下来，这就是著名的经典《道德经》。后来，令尹喜按照老子所教，果然修成了神仙。
【心得写作单】
请问老子是哪个朝代的人？有什么书传世？其书对后人有什么重大的影响？
转载自:〈正见网〉
（责任编辑：张信燕）
