台教育论文 平均被引全球居首

【新唐人2013年08月26日讯】台师大今天(26日)表示,台湾教育学门国际论文,近年在篇数和论文被引次数呈逐步成长趋势,近3年平均被引数高居全球首位。

据中央社报导,台湾师范大学和中央大学举行联合记者会,发布台湾教育学门国际论文排名现况。

台湾师范大学资讯中心研究员曾元显,根据国际两大引文索引资料库“Web of Science(WOS)”和“Scopus”的资料进行教育论文分析,成果刊登在6月的科学计量学(Scientometrics)国际期刊;其中有关台湾的部分,发现近3年平均被引数高居全球首位。

曾元显表示,要衡量学术表现不能光看论文篇数,也要看论文被引用次数,被引次数越高,代表研究越有价值和启发性,从1990年起的台湾教育论文发展来看,台湾的论文数和被引次数都在逐步成长。

根据WOS资料显示,台湾早期的论文数排名约为全球第23,到了近3年,已提升到全球第8,论文被引总次数则从早期的23,进步到第4,平均被引次数更从早期的22,跃升为全球第1;Scopus资料也显示,台湾平均被引次数从1996年的第9,到2011年跃升为全球第1。

曾元显分析,受国家人数、规模等不同,论文数一定会有差异,因此平均被引次数更能彰显论文的学术价值,而国内教育论文以台师大最多,可能是因学校走研究导向,加上教育部等补助计划挹注资源影响,另外如中央大学、台湾科技大学等大学也都有不少教育论文产生。

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