【新唐人2009年9月18日訊】（中央社倫敦17日路透電）英國研究者今天表示，年幼孩童智能和情緒發展可能因血液中的鉛濃度受損，即使鉛濃度大幅低於「安全」等級門檻。

　　布里斯托大學科學家檢視約500名孩童的血液樣本，發現幼年期血液鉛濃度，與成長到7至8歲時的學習表現和行為，有明確關聯。

　　30個月大的幼童血液中鉛濃度越高，標準評量考試（SATS）中閱讀、寫作和拼音的成績就越差。標準評量考試是英國認證，針對此年齡孩童的標準測驗。

　　對於血液鉛濃度較高的學步期孩童，偏差行為和過動情形更為常見。

　　艾蒙德（Alan Emond）和同事發表於「兒童」期刊（Childhood）研究報告中說：「鉛是一種在環境中存在5000年的毒素，並仍是全球健康的一大危害。」（譯者：中央社蔡和穎）