大陸「造假課文」氾濫 被選入香港小學教材

【新唐人北京時間2017年10月06日訊】10月4日,香港中大新聞及傳播系的高級導師陳惜姿在《明報》發文,指出女兒小學五年級的中文課本中,有一篇描繪汶川地震中老師捨己救人的文章造假,而這篇文章選自中國大陸的教科書。

陳惜姿在專欄文章中指出,課文的題目是《永遠記住:這一時刻》,講述的是譚千秋老師在地震中救人的故事,「他像童話裏的天使,張開雙臂趴在課桌上,身下死死地護著四個學生。學生得救了,他卻不幸遇難。」

而據陳惜姿指出,大陸《南方都市報》早在2010年曾訪問過獲救的當事學生,已經揭示出其造假,「學生都知道這是假的,每次開大會時老師在上面講譚老師的事跡,都有同學在下面笑。」

幾經修改的地震故事

據瞭解,類似這樣的課文,在大陸的課程教材中並不罕見,近些年曾出現教材編寫而引發爭議事件,甚至有的觸及到中共「烈士」等敏感議題而被告上法庭。

杭州外語實驗小學校長張敏,今年初在網上撰文,他直斥小學的中文教材中課文造假問題。他在文中以《地震中的父與子》為例,稱這篇文章經過了杭州教育機構「越讀館」老師郭初陽的考證,發現被刪改多次。

這篇文章曾被選入2002年小學五年級課本,文中介紹1989年美國洛杉磯發生大地震,一位年輕的父親奮身在學校的瓦礫中搜救自己的兒子。可是經考證,1989年洛杉磯根本沒有發生地震。

2004年,這篇文章的年份被修改為1994年。這一年洛杉磯確實發生了地震,不過地震的時間是凌晨4點31分,這個時間,學校怎麼會有學生?

2005年,同樣的這篇文章再次被修改,只是文中不再提確切的地震年份,變成了「有一年」洛城地震。

對這樣一篇假課文,郭初陽曾質問「一年又一年,保留在人教版的小學語文課本裡,侮辱著教師、孩子和家長們的智力。到底我們要等到什麼時候,才能將這篇偽劣產品請出小學語文課本呢?」

「專家」:允許「假課文

對於「假課文」的現象,北京大學語文教育研究所所長溫某稱,語文不是歷史,小故事屬於文學作品,可以有一定的想像和虛構。而大陸民間對專家的說法並不認同,質疑這種所謂的「美德教育」和事實真相到底孰輕孰重?

對這種爭議,中共當局一般會根據自己的宣傳需要,來對爭議雙方進行處置,甚至有批評者因觸及事實真相而惹上官司。

質疑假課文吃官司

小學課本中有一篇《狼牙山五壯士》,講述的是中日戰爭期間,中共八路軍的5個士兵,在河北易縣的狼牙山抵抗日軍,在彈盡力竭後,5個人跳下了山崖。這篇文章被網民指出虛假,網民同時發文披露事實。

2011年有網民指出,「5個人中有3個是當場被打死的,後來清理戰場把屍體丟下懸崖。另兩個當場被活捉,只是後來不知道什麼原因又從日本人手上逃了出來。」就這樣的一段話,在2013年被廣州越秀警方認定為「虛構訊息、散佈謠言」,將發文的網民處以行政拘留。

事情並沒有結束。幾天後,《炎黃春秋》前執行總編洪振快在財經網發文,指出中共抓人開了因為談論歷史而被入罪的先河。洪振快在文中同時指出,經過仔細考證,《狼牙山五壯士》存在著史實問題,對課文內容的準確性進行質疑。

2015年,洪振快又惹上了官司,被「五壯士」的後人告上了法庭,指控他損害了先人的名譽。2016年6月,北京西城法院判洪振快做公開道歉。不滿判決的洪振快上訴後,二審維持原判。

拒絕道歉的洪振快被採取了強制措施,法院將判決書摘要刊登在法院系統報刊上,要洪振快承擔所產生的費用。

(記者李若愚報導/責任編輯:秦鋒)

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