【新唐人2015年03月19日訊】據了解，中共教育部已經開始針對高校使用外國教材的情況進行調查。中共教育部長袁貴仁此前還說，要禁止西方價值觀進入課堂。不過，有網友提出，中共高官推薦自己的官員們閱讀法國歷史學家託克維爾的書籍，卻對高校啟動使用外國教材的調查，難道這又是一個「只許州官放火，不許百姓點燈」的規定嗎？
3月17號，美國哈佛大學校長福斯特在清華大學發表演說，鼓勵大學自由開放，在30分鐘演說中，她呼籲中國大陸與美國的大學合作進行研究，教育下一代如何處理氣候變遷問題。
福斯特還說，「知識出自辯論，出自意見不一，出自問題和懷疑，也出自承認每條路都要開放，因為任何路徑都可能找到答案。」
《美聯社》指出，這番話與中共國家主席習近平的做法恰成對比。以習近平為首的領導階層對教育抱持較重教條的態度，並且打壓被掛上西方自由主義標籤的大學校園。
憲政學者陳永苗：「你可以看到，他們這幾十年來，他們這些美國的政要，這些社會精英，他們對中國政治體制改革，中國走向真正民主化，好像非常有信心，所以他們所有做的事跟推動，都是朝這方面發展的，但是實際上他們沒有設想，如果說中國本身就是在政治改革是個騙局。」
就在美國哈佛大學校長福斯特發表演講的同一天，也就是3月17號，《法新社》來自北京的報導說：中共官方發起廣泛調查，鑑別確定中國高校使用外國教材的情況。
據了解，北京多所高校教務處在3月9號前後，緊急下發了《報送普通高等學校境外原版教材使用管理情況的通知》，要求院系的任課老師填寫《普通高等學校境外原版教材使用管理情況專題調研問卷》和《普通高等學校境外原版教材使用管理調查表》。
瀋陽某大學教師：「西方的這種價值觀能不能進入課堂？這個做過多的干涉是沒有意義的，既使是不通過課堂的話，它也會通過其他的方式進入我們中國大學生的生活中來。」
根據《法新社》報導，中共把多黨選舉、三權分立等觀念歸為西方的觀念，儘管這些觀念是普世的。中國的高校由共產黨管理，嚴格控制對歷史和對共產黨統治有潛在威脅的議題的討論。
瀋陽某大學教師：「我覺得教育這個行業，應該是百家爭鳴的，各種各樣的不同的觀念啊、思想，都應該都能夠進入到學生的課堂中來，我們的政府部門可以去推廣、去協助，或者是去聽一些建議或者方向，但是如果做太多的干涉，太多的這種屏蔽的話，我覺得這個沒有必要。」
據了解，中共中央政治局常委王岐山，在許多場合都推薦中共官員閱讀十九世紀法國歷史學家託克維爾的《舊制度與大革命》。
從《中國共產黨新聞網》的資料庫中，可以看到在去年9月18 號，在一場「中青年改革開放論壇」上，中共國家行政學院政治學教研部原主任許耀桐說，王岐山推薦我們看《舊制度與大革命》，其中的深意就在於，託克維爾啟示我們一定要搞好國家治理。
今年1月29號，中共教育部長袁貴仁在教育部會議上提出，要加強對西方原版教材的使用管理，絕不能讓傳播西方價值觀念的教材進入課堂。袁貴仁的說法，引發爭議。
有大陸網友婉轉的嘲諷，電視和報紙都在報導說，伊斯蘭極端主義組織和ISIS都在極力抵制西方價值觀。
另一位微博網友則說：中國高官在國外萬眾矚目之下大談如何自幼就閱讀伏爾泰，盧梭，狄德羅，在家則給自己的手下們推薦託克維爾，然後，中國的教育部長出來宣言，要把西方價值觀堅決拒絕在課堂之外。當代中國的戲碼這樣擰來擰去，身段搞得像麻花，不纍嗎
此外，對於中國出國留學總人數持續高速增長的現象，中共教育單位該如何應對？而在三年前，曾公開說過「不必懼怕引進外國教材」的中共教育部長袁貴仁，現在又為何如此懼怕和封殺西方價值觀？這引起人們的反思。
採訪/陳漢 編輯/黃億美 後製/舒燦
