教育改革 林百里盼大學教創新

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【新唐人2012年3月5日訊】(中央社記者許秩維台北5日電)廣達董事長林百里今天表示,過去大學教育都在作研究,但聰明不見得能創新,讀書好也不見得聰明,教育改革應修正這個錯誤,學著激發學生創新,未來國家要看創新力不是GDP。

政治大學上午舉辦價值力論壇,邀請廣達電腦董事長林百里擔任講者,演講主題為「新學習2.0,知識、創新、在地全球化」。

林百里表示,不管是IT產業、生化科技還是社會變化都是瞬息萬變,1990年後出生的「C世代」要如何學習,令人憂心;科技是個兩面刃,有利有弊,因此在跟上科技時代之餘,也要試著透過社會科學來改變,讓這些資訊工具能夠更有效應用。

「未來媒體將無孔不入」林百里表示,互聯網、移動網、社群網等綿密的網絡將影響很多行為經濟,未來媒體對人類生活可能會像空氣和水一樣的重要;尤其C世代是數位原住民,雲端科技將用來支援學習知識,未來不一定要到教室上課,透過雲端就可隨時隨地學習。

林百里認為,過去大學教育都在作研究,但聰明不見得能創新,讀書好也不見得聰明,教育改革應修正這個錯誤,除了教學外,更要試著激發學生創新,未來國家要看的可能創新力,而不是GDP。

林百里也對教育表達關心。他提到,韓國為了從小紮根,不只花了新台幣600億元改善中小學,還把培養未來人力的教師視作國家建設者,並運用雲端科技來改善國家基礎教育,這些為了國家未來打下基礎的努力,值得台灣的國民教育借鏡。

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