【新唐人2010年7月27日訊】從16歲只身闖蕩北美的小留學生，到加拿大多倫多交響樂團中唯一一位華裔小提琴手，耶魯大學音樂系高材生戴金杉,1979年出生於中國武漢，在當時的“學琴熱”中，6歲的戴金杉開始學習小提琴。像很多學琴的孩子一樣，戴金杉並不喜歡小提琴，每天都是被父母逼著才能練上一會兒。後來隨著舉家移居廣東，他差一點就放棄了小提琴。但曾在歌舞劇院擔任女高音的奶奶堅持家中的子孫應有人從事藝術，於是戴金杉考取了中央音樂學院附中，從深圳去到了北京。

　　戴金杉說，在中央音樂學院附中學習的孩子，都是從小就抱定了要做專業樂手的志向，很多家長還辭掉工作專門來到北京陪讀。這些同齡人從小到大都是一路苦練，他們與年齡不相符的嫻熟琴技令戴金杉驚恐又自卑，日子過得十分壓抑。

　　那時正是90年代初，音樂學院中的學生們經常到高級飯店演奏。看到師哥師姐們去建國飯店演奏一晚上，就可以掙到不菲的小費，戴金杉一點也不羨慕，反而擔心這樣的生活會消磨意志。受好朋友出國的影響，戴金杉想到出國也許是脫離這種狀態的辦法。人小膽子大的戴金杉把出國要辦的手續都辦妥時，才告訴父母他即將遠行。

　　告別了依依不舍的父母，離開了奶奶的庇護，16歲的戴金杉去到美國密西根州的一個藝術類私立高中，成為一名小留學生，開始了只身闖蕩北美的歷程。

　　戴金杉說，可能是因為當時年紀小，他很快就適應了北美生活，而且那裏的同學與中國同學不同，他們都是從心底裡喜歡拉琴，喜歡音樂，而不是被家長逼著練。這種發自內心的喜愛成為一種不可阻擋的動力，促使他們堅持下去。受到這種環境的感染，戴金杉從那時起真正喜歡上了拉小提琴。

　　高中畢業後，戴金杉拿到全額獎學金，前往佛羅里達一所大學攻讀音樂。他笑稱這可能是他所犯的一個幸運的錯誤。在那所大學裡，戴金杉的小提琴指導老師資歷一般，與戴金杉的溝通也慢慢出現問題。戴金杉學不到太多東西，心情非常苦悶。他開始自己看書，自己尋找適合的曲目練習。

　　同時，戴金杉利用假期前往歐洲，他和很多樂隊合作，參與各種音樂節演出，獲得了大量的樂隊演出經驗。等到戴金杉兩年後轉學遇到良師時，他進步飛速。之後戴金杉進入耶魯大學攻讀音樂系研究生，還同時在兩個交響樂團兼職演出。而多倫多交響樂團是他畢業後面試的第一家交響樂團，結果一舉中的。

　　在被問及為何多倫多的華人移民眾多，其中搞音樂的人也很多，為何多倫多交響樂團中的華人卻寥寥無幾時，戴金杉說，其實不存在很多人擔心的歧視問題，因為樂隊面試時考官是只聞琴聲，不見其人，連進場的路都鋪有厚厚的地毯，甚至無法從走路的聲音辨別出男女。

　　面試所考的15首曲目包含了小提琴演奏中的所有技巧。考官注重應試者的音准、節奏和音色，其次才是個人風格。而很多來自中國的應試者習慣了獨奏，沒有在樂團裡與人協奏的經驗，因此成功率很低。

　　戴金杉說，在最後一輪考試中的對手，大部分是他認識的同齡人，大家以前都一起上過學或者在音樂節的演出中碰到過。這些人和他一樣經驗十足，這次沒有考取多倫多交響樂團，遲早也會考取其他交響樂團。在水平達到之後，他認為最重要的是經驗。

　　從美國來到多倫多至今已經有一年多的時間，戴金杉笑言非常喜歡這個人氣十足又寧靜祥和的城市，他希望在多倫多實現成為小提琴首席的夢想，並且在音樂上多方面的發展。