為什麼美國高校的學生上課都不玩手機?

【新唐人2016年04月16日訊】近日,中國武漢大學信息管理學院為改善課堂狀況,擬實施「上課前所有同學上交手機」的規定,但消息一公布,不僅招致武大學生就自由與自律的問題展開激烈爭論,在網絡平台上也引來巨大反響。而對比美國高校學生們的上課情況會發現,美國大學生上課幾乎不玩手機。這又是為什麼呢?

課前上交手機惹爭議

陸媒《澎湃新聞》近日報道,微信公眾號「武漢大學」的消息稱,武大信息管理學院認為,學生上課玩手機已形成一種習慣,為了讓大家不依賴手機,學院將要求學生上課前將手機上交。

一位院系輔導員表示,武大雖以自由之風著稱,但自由是相對的,希望此舉可以提高學生的學習效率和聽課效果。推行這個規定,只是希望學生們「儘可能的在課堂上做點有用的事。」據悉,這一舉措主要針對本科生施行,但由於很多學生反對,另一位學院助教認為,按目前的情況,這一要求估計是難以推行了。

報道稱,學生們的爭論實際是所謂的「自由與自律的博弈」。支持者認為,這一規定有助於學習;反對者則認為,上課不玩手機要靠自覺,否則上交也沒用,不聽課還是不聽課。據武大新媒體中心的數據調查,認為上交手機不合理的學生約佔45%,認為上交合理但應自願的學生達51.61%,認為合理且應強制的僅有3.39%。

課前交手機治標不治本

對於武大的規定及相應的「自由與自律」之爭,有同學在網絡平台上表示:「請問什麼叫自由?上課不聽老師講課,首先是對老師的不尊重,自由散漫的表現。上課根本就不應該把手機帶到教室。」也有同學表示:「有着小學生的自律能力,卻妄想大學生的自由,想想看挺悲哀的。」

事實上,武大並不是第一所推行課前上交手機的院校。據陸媒報道,洛陽理工學院在前年就曾要求學生上課前,自覺將手機放進講台前的手機收納袋;河北師範大學信息技術學院同年也實行了上課「手機收納、人機分離」的方案;北京農業職業學院去年也推行過「課堂無手機」活動,要求學生課前上交手機,下課取回。這些事件在當時都曾引發了網絡熱議。

其實,課前上交手機的活動也曾見諸美國高校。去年,美國賓夕法尼亞州立大學和加州州立大學Chico分校就推行過這一活動,有數千名學生參加。參與的學生在手機內下載一款名為PocketPoints的應用軟件,該軟件將對智能手機進行跟從,只要手機處於鎖屏狀態,就可獲得積分。學生可以用相應的積分兌換免費食品和商店優惠券。

雖然看起來都差不多的上課交手機活動,但美國與中國不同的是,美國大學課堂拒絕使用手機,多是出於要求學生們遠離科技產品、加強課堂交流和研討的需要,而中國高校則是為了制止學生課上玩遊戲、看視頻、刷朋友圈。

有陸媒的評論文章指出,課前收手機是治標不治本,現實情況恐怕是上有政策下有對策,結果是不想聽課的學生照樣不聽,而且他們會有各種方式選擇不聽:如聊天、睡覺、看小說、玩iPad……到時候,學校對於這些現象又該怎麼管理呢?

美國大學生上課不玩手機

有中國留學生在網上寫文章透露,其實美國大學的學習一點也不輕鬆,大學生們都很勤奮。相比之下,中國學生進大學後等同放羊,學的淺而弱,還學的很不努力。美國學生的平均學習刻苦程度是中國學生不能比的。

文章還稱,美國每個大學的氣氛都是專注於學習的,沒有學生在校園嬉皮打鬧,無論是在公交上還是在咖啡館里,見到的大學生大都在看書。作者有一天晚上去系裡打印講義,發現校園的路上幾乎沒有人,有也都是背着書包趕時間去學習的學生。而在中國的大學校園裡,夜幕下都是一對對的情侶在談情說愛,共享「好時光」。

都是大學教育,為什麼中國的大學校院卻有如此這般景象?是因為中國把教育重點放在了高中,由於高考成績往往事關考生前程,近乎功利化,所以高中階段學習很累,學生們到了大學就變得比較懶散了。相比其他發達國家,他們都是將重點放在大學教育上,大學的教學要求嚴格,大學生大多都比較努力,他們很少在課堂上做與學習無關的事情。上課玩手機?除非你能保證這樣做可以畢業。

教育的重心不同,這就是中國與其他國家的差距所在。

因此,對比美國的高等教育,有評論認為,中國大學課堂「低頭族」之所以龐大,是因為學生們對學習本身就不夠努力,而這一切都根植於中國功利化的應試教育體制,而美國則不然。究其原因,兩國的教育體制才是導致這種差異的實質因素,這也正是為什麼美國學生上課不玩手機的原因所在。

──轉自《看中國》(有刪節)

責任編輯:李瑾瑜

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